Тесты НМО/Стратегии тайм-менеджмента в работе врача

Ответы

1. Субъектом самоменеджмента является

• медорганизация;
• отделение;
• специалист;
• профессиональная группа;
• коллектив.

2. Стратегия управления делами, которые не требуют непосредственного участия руководителя, называется

• планирование;
• делегирование;
• передача ответственности;
• передача инициативы;
• прекращение микро-менеджмента.

3. Принцип Эйзенхауэра предполагает распределение дел по следующим критериям

• срочности и важности;
• ежедневного и еженедельного исполнения;
• для личного исполнения и для делегирования;
• ежедневного, еженедельного и ежемесячного исполнения;
• первоочередные и остальные.

4. Умения правильно «разряжаться», справляться со стрессами, полностью использовать свои личные ресурсы относятся

• к интеракции;
• к рефлексии;
• к коммуникации;
• к самоуправлению;
• к перцепции.

5. Организация и эффективное использование времени называется

• тайм-менеджмент;
• временная перспектива;
• самоменеджмент;
• ресурс времени;
• аутогенный менеджмент.

6. При индивидуальном отношении со временем, когда «внутренний хронометр» отстает, рекомендуется

• больше концентрации на себе, меньше напряжения;
• работать уверенно и спокойно;
• не терять контроля над временем;
• меньше отвлечений, больше концентрации на деле;
• успевать больше.

7. При индивидуальном отношении со временем, когда «внутренний хронометр» точен, рекомендуется

• успевать больше;
• работать уверенно и спокойно;
• не терять контроля над временем;
• больше концентрации на себе, меньше напряжения;
• меньше отвлечений, больше концентрации на деле.

8. Характеристика «личная» в описании цели означает, что она

• является личной целью сотрудника;
• ставится перед сотрудником лично руководителем;
• достигается сотрудником благодаря личным усилиям;
• возлагает личную ответственность на сотрудника;
• учитывает индивидуальные особенности сотрудника.

9. Характеристика «самостоятельная» в описании цели означает, что она

• возлагает личную ответственность на сотрудника;
• учитывает степень самостоятельности сотрудника;
• ставится сотрудником самостоятельно и произвольно;
• является личной целью сотрудника;
• достигается сотрудником благодаря личным усилиям.

10. Управление собой требует на втором этапе

• самоконтроля;
• самоосознания;
• положительного самоотношения;
• самопринятия;
• адаптации.

11. Способность специалиста выполнять и вести несколько дел одновременно называется

• «эффективный менеджер»;
• многофункциональность;
• продуктивность;
• многозадачность;
• «гуру планирования».

12. Одним из условий успешного ведения двух дел параллельно является

• автоматическое выполнение одного из них;
• одновременное выполнение двух физических нагрузок;
• одновременное решение двух умственных задач;
• поочередное переключение внимания на каждую задачу;
• приоритет одной задачи над другой.

13. Задачи по классификации Эйзенхауэра, которые лидер выполняет сам

• все задачи;
• несрочные и неважные (D);
• несрочные и важные (C);
• срочные и важные (A);
• срочные и неважные (B).

14. Задачи по классификации Эйзенхауэра, которые лидер делегирует

• A и B;
• B и D;
• A и C;
• A, B, C, D;
• C и D.

15. Стратегия по управлению делами, демонстрирующая доверие сотруднику, называется

• назначение приемных часов;
• делегирование;
• контроль выполненного;
• личная постановка задач;
• прекращение микро-менеджмента.

16. Неважные и срочные дела маркируются буквой

• А;
• В;
• С;
• D;
• Е.

17. Задачи по важности и срочности маркируются

• цветом;
• цифрами и цветом;
• цифрами;
• буквами и цветом;
• буквами.

18. Нерациональные траты времени называют

• «потери»;
• «провалы»;
• «хронофаги»;
• «черные дыры»;
• «проделки Хроноса».

19. Качественное взаимодействие врача с пациентом достигается настроем психической активности

• на общение;
• на обобщение;
• на сочувствие;
• на рефлексию;
• на понимание.

20. Черта личности специалиста, которая снижает эффективность управления временем

• перфекционизм;
• инициативность;
• спонтанность;
• тревожность;
• агрессивность.

21. Стратегия по управлению делами, которая позволяет лидеру проверить понимание задачи и мотивацию сотрудника, называется

• контроль выполненного;
• личная постановка задач;
• делегирование;
• многозадачность;
• прекращение микро-менеджмента.

22. Ограничениями деятельности медицинского работника являются

• способности;
• профициты;
• черты характера;
• дефициты;
• возрастные особенности.

23. Правило Парето учитывает следующее соотношение усилий и результата

• 70 – 30%;
• 100 – 100%;
• 20 - 80%;
• 10 – 90%;
• 50 – 50 %.

24. Стратегия, которая помогает лидеру наблюдать загруженность сотрудников, называется

• личная постановка задач;
• контроль выполненного;
• прекращение микро-менеджмента;
• назначение приемных часов;
• делегирование.

25. Тайм-менеджмент – это управление

• рабочим и личным временем;
• временем для личных дел;
• рабочим временем;
• временем для отдыха;
• свободным временем.

26. Успех профессиональной деятельности зависит в первую очередь

• от опыта;
• от навыков;
• от настроя психики;
• от мотивации;
• от знаний.

27. Процессы анализа и систематизации информации требуют настроя психической активности

• на рефлексию;
• на общение;
• на адаптацию;
• на понимание;
• на обобщение.

28. Занятие 100% ресурса времени противоречит следующей стратегии тайм-менеджмента

• планирование;
• резервирование времени;
• многозадачность;
• сокращение «хронофагов»;
• учет правила Парето.

29. Причиной профессионального стресса и угрозой нервного срыва, по мнению Б. Рассела, является

• параллельное выполнение нескольких дел;
• многозадачность;
• негативный психологический климат в коллективе;
• избыточный контроль руководителя;
• ощущение сверхважности своей работы.

30. Рекомендуемый резерв времени при планировании дел составляет

• 10%;
• 20%;
• 30%;
• 40%;
• 50%.

31. Управление собой требует на первом этапе

• самоконтроля;
• самопринятия;
• адаптации;
• положительного самоотношения;
• самоосознания.

32. Характерными чертами аутогенного менеджмента (по Н.Д. Твороговой) являются

• выбор приоритетов и волевые усилия для деятельности;
• эффективная коммуникация и интеракция;
• самопонимание и самопродвижение;
• самопонимание и саморазвитие;
• адаптация и стрессоустойчивость.

33. Управление рабочим временем должно в обязательном порядке учитывать планирование

• задержки на работе;
• времени на дорогу до работы и обратно;
• обеда;
• совещания;
• отдыха.

34. Стратегия лидера, которая позволяет управлять интенсивностью общения и потоком посетителей, называется

• назначение приемных часов;
• личная постановка задач;
• контроль выполненного;
• делегирование;
• прекращение микро-менеджмента.

35. Задачи по классификации Эйзенхауэра, которые лидер решает самостоятельно, но отсрочено

• срочные и неважные (B);
• несрочные и неважные (D);
• все задачи;
• несрочные и важные (C);
• срочные и важные (A).

36. Распределение дел и расстановка приоритетов относятся к стратегии

• прекращения микро-менеджмента;
• планирования;
• делегирования;
• контроля выполненного;
• многозадачности.

37. Что не относится к характеристике цели?

• конкретная;
• реальная;
• измеряемая;
• сбалансированная;
• согласованная.

Источник [1]