Тесты НМО/Социальные стереотипы о неизлечимых заболеваниях: проблемы коммуникации
Социальные стереотипы о неизлечимых заболеваниях: проблемы коммуникации
вопросы
править1. Lay knowledge – это
4) философское знание.
1) житейское знание;
2) научное знание;
3) религиозное знание;
2. Болезнью, хорошо репрезентированной в культуре, является
4) ревматическая полимиалгия.
1) ВИЧ/СПИД;
2) болезнь Бехчета;
3) несахарный диабет;
3. В массовом сознании стереотипами неизлечимого заболевания являются
4) сахарный диабет.
1) идиопатический лёгочный фиброз;
2) коронавирусная инфекция;
3) онкологические заболевания;
4. В медицинском дискурсе неизлечимые заболевания
4) однозначно смертельные.
1) имеют широкие возможности для коррекции;
2) не требуют терапии;
3) обязательно снижают качество жизни;
5. В наибольшей степени категория неизлечимости приписывается
4) эндокринным заболеваниям.
1) кардиоваскулярным заболеваниям;
2) онкологическим заболеваниям;
3) ревматологическим заболеваниям;
6. В обывательском сознании неизлечимые заболевания обозначаются как
4) тяжёлые и смертельные.
1) дающие надежду;
2) легко корригируемые;
3) отвратительные;
7. Виды сопротивления
5) чувство вины.
1) агрессия;
2) благодушие;
3) деперсонализация и отрицание;
4) негативизм;
8. Врач воспринимает заболевание как
4) чисто интеллектуальный образ.
1) комплекс значений, образов, представлений;
2) простую формулировку диагноза;
3) чисто зрительный образ;
9. Житейское, обывательское представление о болезни обозначается в международной литературе как
4) scientific knowledge.
1) empiric knowledge;
2) lay knowledge;
3) sacrifice;
10. Источник житейского знания – это в наибольшей степени
4) собственная психопатологическая продукция.
1) данные науки;
2) культурные стереотипы;
3) религиозные догмы;
11. К неизлечимым заболеваниям, при которых возможен длительный контроль и компенсация, относятся
5) сахарный диабет.
1) ВИЧ-инфекция;
2) бронхиальная астма;
3) высокозлокачественная глиома;
4) грипп;
12. К экзистенциальным для человека вопросам относятся
4) уровень заработной платы.
1) болезнь;
2) смерть;
3) страдание;
13. Категории вероятности исхода заболевания для врача и пациента
3) тождественны по значению.
1) не тождественны по значению;
2) сильно вариативны в зависимости от личности;
14. Кино, медиа, социальные сети обычно транслируют
4) религиозные догмы.
1) государственные акты;
2) культурные стереотипы;
3) научные данные;
15. Ключевой вопрос, который должен решить врач при общении с пациентом с неизлечимым заболеванием
4) почему жизнь так несправедлива.
1) зачем я работаю;
2) каков мой посыл;
3) каков социальный статус пациента;
16. Коммуникация бывает
4) трансцендентальной.
1) вербальной;
2) невербальной;
3) нефизической;
17. Культурные символы и знаки изучает
4) физиология.
1) психология;
2) семиотика;
3) социальная философия;
18. Культурные стереотипы транслируются через
5) социальные сети.
1) кино;
2) клинические рекомендации;
3) медиа;
4) научные статьи;
19. Люди как социальные и культурные существа погружены в
4) пространство биоценоза.
1) воздушное пространство;
2) геологическое пространство;
3) информационное пространство;
20. Математическая, в %, вероятность исхода болезни психологически обычно переосмысляется пациентом или его близкими в
3) уточнение точных значений и статистических данных.
1) поиск более свежих сведений об исходах;
2) соотношение, близкое к крайнему (0%, 100%) или эквивалентному (50/50);
21. Наиболее интенсивной формой отрицания является
4) сублимация.
1) деперсонализация;
2) контрперенос;
3) негативизм;
22. Невербальная коммуникация – это
4) выражение формального отношения врача.
1) выражение внутреннего мира врача;
2) выражение рациональных позиций врача;
3) выражение случайных импульсов;
23. Неизлечимое заболевание является
4) фрустрирующим фактором.
1) нейтральным фактором;
2) фактором для осознания новых перспектив;
3) фактором психического благополучия;
24. Неизлечимость является понятием
4) экономическим.
1) медицинским;
2) политическим;
3) социальным;
25. Неизлечимые заболевания обычно
4) стигматизированы во взрослом возрасте и дестигматизированы в детском.
1) дестигматизированы;
2) стигматизированы;
3) стигматизированы в детском возрасте и дестигматизированы во взрослом;
26. Общественные установки обладают свойством
4) флюидности.
1) вечности и неизменности;
2) самовоспроизводимости;
3) самоуничтожения;
27. Обычным людям свойственны представления о неизлечимых заболеваниях
4) философские.
1) медицинские;
2) научные;
3) обывательские;
28. Основная почва конфликтов при коммуникации в ситуации неизлечимого заболевания – это
4) разногласия главврача и лечащего врача.
1) неприятие врачом картины, транслируемой пациентом;
2) неприятие врачом родственников пациента;
3) неприятие пациентом картины, транслируемой врачом;
29. Представление врача о неизлечимых заболеваниях должно быть
3) отвечающим ожиданиям самого врача.
1) адекватным и конструктивным;
2) отвечающим ожиданиям пациента;
30. Представления врача и обывателя о болезни обычно
4) хорошо согласуются.
1) взаимно усиливают друг друга;
2) отличаются ввиду различия опыта;
3) совпадают;
31. При коммуникации с пациентом с неизлечимым заболеванием всегда возникают вопросы
6) о ценности пациента как члена социума.
1) о Боге;
2) о будущем пациента;
3) о наследстве пациента;
4) о несправедливости;
5) о прошлом пациента;
32. При невозможности изменить ситуацию, наиболее конструктивно
4) уйти в стратегии отрицания.
1) впасть в апатию;
2) изменить отношение к ситуации;
3) проявить агрессию;
33. При психическом переживании медицинских понятий они входят в
4) феноменальное поле сознания.
1) вытесняемое;
2) неосознаваемое;
3) область бессознательного;
34. Проявление врачом евгенических стереотипов является
4) проявлением добродетели.
1) конструктивным защитным механизмом психики;
2) нейтральным явлением;
3) профессиональным преступлением;
35. Реакция окружающих на пациента с неизлечимым заболеванием обычно является
4) плодом социальных стереотипов.
1) плодом их размышлений;
2) плодом научного подхода;
3) плодом религиозных норм;
36. Результатами развития у неизлечимо больного человека чувства вины, сопряжённого с негативной социальной оценкой, могут являться
5) чувство радости.
1) депрессии;
2) конструктивное совладание с заболеванием;
3) невротические расстройства;
4) суицидальные попытки;
37. Результатом конфликта представлений врача и обывателя является
4) улучшение коммуникации.
1) повышение приверженности;
2) проблемы с коммуникацией;
3) снижение приверженности;
38. Сахарный диабет является
4) неизлечимым заболеванием.
1) абсолютно смертельным заболеванием;
2) излечимым заболеванием;
3) иногда неизлечимым заболеванием, иногда неизлечимым;
39. Современный мир склоняется к
4) религии.
1) мистичности;
2) науке;
3) рациональности;
40. Сопротивление является
4) проблемой для коммуникации.
1) нейтральным фактором;
2) необходимым условием коммуникации;
3) позитивным фактором коммуникации;
41. Стереотипы и социальный контекст чаще всего
3) формируют голос врача.
1) заглушают голос врача;
2) усиливают голос врача;
42. Стигматизация заболевания – это
4) снятие с заболевания стереотипов.
1) наделение дополнительными, отягощающими элементами переживания заболевания;
2) наделение переживания заболевания облегчающими элементами;
3) наделение стереотипами врача;
43. Типами сопротивления являются
4) сопротивление самому себе.
1) сопротивление информации в контексте конкретного знания пациента;
2) сопротивление медицине в целом;
3) сопротивление плохим новостям;
44. Человек хуже всего воспринимает информацию
4) хорошо знакомую.
1) большого объёма, независимо от степени знакомства;
2) неприятную, независимо от степени знакомства;
3) противоположную хорошо знакомой;
45. Экзистенциальные вопросы принадлежат области
4) философии.
1) математики;
2) религии;
3) физики;