Сервисы Web 2.0 в образовании и обучении/Основные возможности использования блогов в образовании и педагогической деятельности: различия между версиями

 
*Третье- ведение блога на регулярной основе помогает совершенствоваться. Например: в ежедневник может быть вписана определенная задача, которую нужно выполнять.
== ОбщееОбщие черты блогов ==
* Обратный порядок записей - свежие записи публикуются сверху. Обычно в блоге на первой странице публикуются только последние записи, а все остальные доступны в архиве.
* Автором записей в блоге является один человек или несколько, если "владелец блога" дает избранным соответствующие права.
* Постоянные ссылки. Блог по структуре напоминает бесконечную ленту, однако каждое сообщение, опубликованное внутри блога, имеет свой адрес, и как правило может быть выведено отдельной страницей.
 
== Классификация блогов ==
* Блог для профессионального сообщества;
14

правок