Основы ТРИЗ: различия между версиями
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Wesha (обсуждение | вклад) |
Wesha (обсуждение | вклад) |
||
Строка 153:
Эта книга о том, как сделать процесс изобретательства более простым, как развить творческое мышление.
Истоки изобретательства уходят своими корнями в глубокую древность. По-видимому, начало изобретательства положил процесс очеловечивания наших далеких предков. Для добычи пищи и защиты первые
Так, судоходство, скорее всего, началось с момента, когда человек заметил, что бревно, находящееся в воде, может поддерживать его на плаву. А судостроение
{{Цитата|"Считают, что история судостроения и судоходства насчитывает 6000 лет! При этом говорят об использовании человеком плота, имеют в виду уже плот, скрепленный из нескольких бревен. Применение же необработанных стволов, с сучьями и ветками, в качестве плавучего средства для поиска пищи или преодоления пространства началось, по-видимому, значительно раньше"|}}<ref>'''Ханке Х. Люди, корабли, океаны (6000-летняя авантюра мореплавания)'''. Пер. с нем. - Л. Судостроение, 1976, с. 11</ref>.
Строка 163:
Создатель первой логической системы в античный период [[w:Демокрит|Демокрит]] из Абдера (ок. 460 - 370 гг. до н. э.) строил ее преимущественно как логику индукции, особое внимание, обращая на аналогию. Правильность рассуждений он связывал с их свойствами: {{Цитата|"Видно, что рассуждение правильно, из того, что оно всегда открывает (нам) и оказывает содействие относительно будущего"|}}{{Цитата||}} <ref>'''Маковлевский А. О. Древнегреческие атомисты'''. - Баку, 1976, с. 383.</ref>.
[[w:Аристотель|Аристотель]] (384 - 322 гг. до н. э.) видел цель науки в полном определении предмета. Он различал
# знание о каждом отдельном свойстве должно быть приобретено из опыта;
Строка 170:
Основной принцип силлогизма выражает связь между родом, видом и единичной вещью, Аристотель понимал, как отражение связи следствия, причины и носителя причины <ref> '''Большая Советская Энциклопедия (БСЭ)''', т. 2, с. 195.</ref>.
Древнегреческий ученый, математик и механик [[w:Архимед|Архимед]] Сиракузский (ок. 287 - 212 гг. до н. э.) был автором многих технических решений. Происхождение термина "эврика" приписывают его восклицанию в момент открытия им гидростатического закона (heureka! -
Римский поэт и философ [[w:Тит Лукреций Кар|Тит Лукреций Кар]] в своей философской поэме "О природе вещей" излагает учение греческого философа Эпикура, который предлагает получать различные объекты путем комбинирования составляющих их частей и присоединением других частей <ref>'''Лукреций К. Т. О природе вещей'''. Т. 2. - М. -Л., 1947.</ref>.
Строка 178:
Английский философ и естествоиспытатель [[w:Бэкон, Роджер|Роджер Бэкон]] (ок. 1214 - 1292 гг.) видел основу всякого познания в опыте, который, по его представлениям, может быть двух видов: внутренний - мистический "озарение" и внешний. Бэкон предугадал ряд открытий, например, телефона, самодвижущихся повозок, летательных аппаратов и др. Он предсказал большое значение математики, без которой, по его мнению, не может существовать ни одна наука <ref>'''БСЭ''', т. 4, с. 192.</ref>.
Знаменитый испанский ученый раннего средневековья [[w:Раймунд Луллий|Раймунд Луллий]] (ок. 1235 - 1315) разработал метод познания с помощью логических операций и
При этом Луллий исходил из принятого тогда убеждения, что в каждой области науки имеется небольшое число исходных понятий, с помощью которых выражаются бесспорные, самоочевидные положения, не нуждающиеся в аргументации и доказательствах. Из сочетания этих понятий и сформулированных с их помощью истин и возникает знание. В овладении этими сочетаниями и тем, что из них вытекает, и состоит истинная мудрость.
Его машина представляла собой систему тонких концентрических дисков, каждый из которых
Английский философ и государственный деятель, лорд-канцлер [[w:Бэкон, Фрэнсис|Фрэнсис Бэкон]] (1561-1626 гг.) основой познания и творчества считал индукцию, опирающуюся на наблюдение, опыт, подчеркивая значение эксперимента. По словам Маркса, для Бэкона "Наука есть опытная наука, и состоит в применении рационального метода к чувственным данным" <ref>'''Маркс К., Энгельс Ф. Соч.''' Изд. 2-е. Т. 2. - М.: Политиздат, 1955, с. 142.</ref>.
Французский философ и математик [[w:Декарт, Рене|Рене Декарт]] (1596-1650 гг.) разрабатывал вопрос о методе познания. Как и
# допускать в качестве истинных только такие положения, которые представляются ясными и отчетливыми, не могут вызвать никаких сомнений в их истинности;
Строка 197:
# не допускать никаких пропусков в логических звеньях исследования <ref>'''Декарт Р. Избр. произв'''. - М.; Политиздат, 1950.</ref>.
Нидерландский философ [[w:Спиноза, Бенедикт|Бенедикт (Барух) Спиноза]] (1632-1677) был
По мнению Спинозы, познание разделяется на три рода: чувственное, понимание и интуицию, а источник достоверной истины лежит в противопоставлении понимания чувственному познанию. Чувственное "телесное" познание - это все многообразие мира, которое мы можем видеть, слышать и воспринимать с помощью органов чувств и приборов. Чувственное познание, по мысли Спинозы, неадекватно отражает объекты и часто ведет к заблуждениям, хотя и содержит в себе элементы истины» Понимание состоит из рассудка и разума, интуиции же Спиноза представляет как фундамент достоверного знания <ref>'''БСЭ''', т. 24/1, с. 321.</ref>.
Строка 238:
'''Изобретательская задача''' – сложная задача, для решения которой необходимо выявить и разрешить противоречие, лежащие в глубине задачи, т.е. выявить первопричину (корень проблемы) и устранить эту причину.
'''[[Теория решения изобретательских задач]]''' ([[ТРИЗ]])
Изобретательское мышление – это системное мышление, которое выявляет и разрешает противоречия, лежащие в глубине сложной проблемы (изобретательской задачи).
Разработкой ТРИЗ
Так
*
*
Друзья проанализировали несколько тысяч изобретений и поняли, что для решения изобретательских задач необходимо выявить и разрешить техническое противоречие.▼
▲Друзья проанализировали несколько тысяч изобретений и поняли, что для решения изобретательских задач необходимо выявить и разрешить техническое противоречие.
ТРИЗ позволяет не только решить сложные изобретательские задачи, но и прогнозировать развитие систем (в том числе технических), развить творческое мышление и многое другое, о чем Вы узнаете ниже.▼
▲ТРИЗ позволяет не только решить сложные изобретательские задачи, но и прогнозировать развитие систем (в том числе технических), развить творческое мышление и многое другое, о
ТРИЗ достаточно уникальна, постоянно развивается и усовершенствуется сотнями талантливых учеников Генриха Альтшуллера. Тысячи людей преподают ТРИЗ, а пользователей ТРИЗ на сегодня трудно сосчитать. Они распространены по всему миру.▼
▲ТРИЗ достаточно уникальна, постоянно развивается и усовершенствуется сотнями талантливых учеников Генриха Альтшуллера. Тысячи людей преподают ТРИЗ, а пользователей ТРИЗ во всём мире на сегодня трудно сосчитать.
Поэтому маловероятно, что какая-то другая теория сможет соперничать с ТРИЗ.
|