История психологии с точки зрения ценностно-ориентированного подхода. Сборник статей./Эриксоновский гипноз (Милтон Эриксон): различия между версиями

Содержимое удалено Содержимое добавлено
Строка 199:
== Сходство с ЦОП ==
 
# Сотрудничество. <br> Терапевту необходимо формировать у себя установку на сотрудничество и поддержку. Он организует и отвечает за процесс, в ходе которого у клиента могут возникнуть необходимые изменения.
1. Сотрудничество.
# Свобода воли. <br> Каждый изменяется тогда и настолько, когда и насколько он к этому готов. Это очень удобная и практичная точка зрения. Она удобна для терапевта – она избавляет его от чувства вины в тех случаях, когда клиент не изменяется в той мере, в какой хотелось бы терапевту.
Самому же терапевту необходимо формировать у себя установку на сотрудничество и поддержку. Терапевт отвечает за процесс. Он организует процесс, в ходе которого у клиента могут возникнуть необходимые изменения. Терапевт – техник; как у всякого уважающего себя техника, у него есть чемоданчик с инструментами. Он на время предоставляет в распоряжение клиента свой инструмент и свои профессиональные навыки. Но, поскольку он добрый техник, он еще и дарит ему свой инструмент – обучает его самогипнозу. А у него самого от этого не становится меньше. Клиент отвечает за содержание. Клиент отвечает за содержание – он принес проблему, с которой будет осуществляться работа.
# Ресурсы. <br> У каждого из нас за плечами – огромный опыт обучения, достижений, преодолений и побед. Каждый из нас когда-то не умел ходить, а потом встал и пошел (В ЦОП - ресурс клиента, впроявляется ЭГчерез обращение к ресурсамуспешному идетсознаваемому черезопыту бессознательноеклиента, вВысшему ЦОПИсточнику; -в черезЭГ обращение к успешномуресурсам сознаваемомуидет опытучерез клиента, В.И.бессознательное).
2. Свобода воли.
# Обучение новому опыту. <br> Одна из основных задач эриксоновского гипнотерапевта – обучить человека, чтобы он затем мог сам делать то, что они делают вместе, обучить его самогипнозу.
Каждый изменяется тогда и настолько, когда и насколько он к этому готов. Это очень удобная и практичная точка зрения. Она удобна для терапевта – она избавляет его от чувства вины в тех случаях, когда клиент не изменяется в той мере, в какой хотелось бы терапевту.
# Конгруэнтность. <br> Описание (наведение) должно совпадать с субъективным опытом клиента, то есть быть конгруэнтным. Конгруэнтность описания помогает клиенту оставаться в трансе,; инконгруэнтность, то есть несовпадение описания с субъективным опытом человека, выводит его из транса. Инконгруэнтность обычно возникает в конкретных деталях; очень трудно оставаться конгруэнтным в деталях, если они тебе не известны достоверно.
3. Ресурсы.
# Работа с телом и чувствами. <br> Воспоминание проработано по всем модальностям, по всем органам чувств. Если просто сказать человеку: ''«Воспроизведи хорошую эмоцию»'', вряд ли он это сделает. Это слишком трудно. Когда проработана, оживлена вся ситуация, эмоция приходит сама собой – нужно только подождать. Поэтому можно с уверенностью сказать: ''«И по мере того, как проходит время, может прийти эмоция... чувство... то приятное чувство, которое вы испытываете в этот приятный момент своей жизни... оно может быть той же интенсивности или другой... неважно... и когда это хорошее чувство придет, голова кивнет, чтобы дать об этом знать. И есть все необходимое время, чтобы позволить прийти этому чувству...».''
У каждого из нас за плечами – огромный опыт обучения, достижений, преодолений и побед. Каждый из нас когда-то не умел ходить, а потом встал и пошел (В ЦОП - ресурс клиента, в ЭГ обращение к ресурсам идет через бессознательное, в ЦОП - через обращение к успешному сознаваемому опыту клиента, В.И.).
# Ратификация (подкрепление). <br> Как только терапевт замечает один из этих минимальных признаков транса, он сразу же говорит: ''«Хорошо».'' Илиили: ''«Очень хорошо»'', или: ''«Очень-очень хорошо»''. Или: ''«Да»''. Или: ''«Угу»''. Слово «ратификация» означает «подтверждение», «утверждение». Терапевт подтверждает минимальные признаки транса. Ратификация облегчает человеку вхождение в транс и позволяет поддерживать транс. Фактически это – подкрепление.
4. Обучение новому опыту.
# Диссоциация (отделение). <br> Термин «диссоциация» означает «отделение», «разделение». Используя свое воображение, человек может осуществить так называемую диссоциацию от тела – «увидеть» свое тело со стороны. Эриксон предлагал своим пациентам посмотреть на свое собственное тело, сидящее на соседнем стуле. Диссоциация от тела может возникать спонтанно при травматических переживаниях.<br>
Одна из основных задач эриксоновского гипнотерапевта – обучить человека, чтобы он затем мог сам делать то, что они делают вместе, обучить его самогипнозу.
В ходе сопровождения в приятном воспоминании клиент находится здесь и одновременно в другом месте, это – пространственная диссоциация. Он находится в настоящем времени и одновременно в прошлом – это временная диссоциация.<br>
5. Конгруэнтность.
Диссоциация часто возникает в гипнозе, это – типичный гипнотический феномен. Поэтому, способствуя диссоциации, терапевт способствует гипнозу. «Приходят образы» – образы существуют сами по себе.
Описание (наведение) должно совпадать с субъективным опытом клиента, то есть быть конгруэнтным. Конгруэнтность описания помогает клиенту оставаться в трансе, инконгруэнтность, то есть несовпадение описания с субъективным опытом человека, выводит его из транса. Инконгруэнтность обычно возникает в конкретных деталях; очень трудно оставаться конгруэнтным в деталях, если они тебе не известны достоверно.
# Гармонизация с клиентом (присоединение). <br> ''«Мы с вами одной крови – вы и я»'' (Р. Киплинг, «Маугли»). В ситуации, когда один человек оказывает помощь другому, – а психотерапия, консультирование относятся именно к таким ситуациям, – первое, что необходимо сделать, это построить определенные отношения. Такие отношения называются «помогающими», «терапевтическими», «фасилитирующими» (от латинского «фасилитаре» – облегчать. Они облегчают личностный рост и изменение).<br> Эти отношения не есть нечто искусственное, придуманное психологами. Это те нормальные, хорошие человеческие отношения, которые существуют между учителем и учеником, если это хороший учитель; между врачом и пациентом, если это хороший врач; между родителем и ребенком, если это хороший родитель. Во всех этих отношениях есть нечто общее: это отношения доверия и принятия. <br> ''«Он наглядно показывал, насколько важным может оказаться для психотерапевта состояние транса, когда он пытается найти наилучший и наиболее эффективный способ работы с пациентами».'' (Милтон Эриксон, Мой голос останется с вами, стр. 24).<br> Когда терапевтические отношения созданы, то будут работать любые техники, и будут давать результат. Если же отношения не созданы – то не будет работать даже самая совершенная техника; работа терапевта превратится в демонстрацию своего технического совершенства, в каскад техник. Не будет самого главного – изменения у клиента.
6. Работа с телом и чувствами.
Ответственность за установление этих отношений лежит на терапевте. Умение создавать терапевтические отношения является профессионально значимым качеством терапевта. <br> Эти отношения нужно установить быстро – в первые несколько минут контакта. А это можно сделать, только используя техники: <br> * гармонизация на уровне тела («подстройка позой»), * гармонизация на уровне дыхания, * гармонизация на уровне образов и речевых оборотов клиента, * гармонизация на уровне ценностей.
Воспоминание проработано по всем модальностям, по всем органам чувств. Если просто сказать человеку: «Воспроизведи хорошую эмоцию», вряд ли он это сделает. Это слишком трудно. Когда проработана, оживлена вся ситуация, эмоция приходит сама собой – нужно только подождать. Поэтому можно с уверенностью сказать:
# Техники регрессии и прогрессии. <br> Возрастная регрессия – это классический гипнотический феномен. Он заключается в том, что человек как бы возвращается в какой-то из прошлых моментов своей жизни. Точно так же, как есть повседневная возрастная регрессия, есть и повседневная временная прогрессия. Вспоминая какие-то события своей жизни, человек осуществляет возрастную регрессию. Планируя, предвосхищая, прогнозируя, он осуществляет временную прогрессию.
«И по мере того, как проходит время, может прийти эмоция... чувство... то приятное чувство, которое вы испытываете в этот приятный момент своей жизни... оно может быть той же интенсивности или другой... неважно... и когда это хорошее чувство придет, голова кивнет, чтобы дать об этом знать. И есть все необходимое время, чтобы позволить прийти этому чувству...».
Конечно, временная прогрессия – это не ясновидение, человек не считывает некое «запрограммированное» будущее. На основе имеющихся установок, качеств личности бессознательное осуществляет экстраполяцию, вероятностный прогноз. ''«Если ты останешься таким, как сейчас, с большой вероятностью произойдет вот это».'' ''«Если ты таким-то образом изменишься, с большой вероятностью произойдет вот это».''
7. Ратификация (подкрепление).
11. # Переструктурирование (трансформация негативного опыта в позитивный). <br>
Как только терапевт замечает один из этих минимальных признаков транса, он сразу же говорит: «Хорошо». Или: «Очень хорошо», или: «Очень-очень хорошо». Или: «Да». Или: «Угу». Слово «ратификация» означает «подтверждение», «утверждение». Терапевт подтверждает минимальные признаки транса. Ратификация облегчает человеку вхождение в транс и позволяет поддерживать транс. Фактически это – подкрепление.
''«Переструктурировать – значит изменить концептуальную и/или эмоциональную точку зрения, относительно которой ситуация переживается, и перенести ее в другую системы отношений, в рамки которой «факты» прежней ситуации вписываются не менее точно, а может быть даже лучше, и изменить таким образом весь смысл ситуации»'' (Милтон Эриксон, Мой голос останется с вами, стр. 64). <br> ''«Эриксон пользуется негативными определениями и указывает на их положительную сторону. В любом отрицательном явлении он может найти что-то положительное. Это делает любой хороший психотерапевт»'' (Милтон Эриксон, Мой голос останется с вами, стр. 112).
8. Диссоциация (отделение).
# Объективность. <br> ''«Эриксон отмечал, что люди эффективнее реагируют на события, когда они могут воспринимать прошлое, настоящее и будущее объективно и беспристрастно»'' (Хейвенс Р., Мудрость Милтона Эриксона, стр. 116).<br> ''«Чтобы у пациентов появилось более точное и объективное восприятие себя и окружающей реальности, позволяющее более эффективно справляться с различными ситуациями, им необходимо изменить существующее отношение к реальности. Подобное изменение отношения описывалось Эриксоном как переориентация и переструктурирование негибких и ограничивающих ментальных установок пациентов. Первейшая психотерапевтическая цель – вызвать или стимулировать процесс переструктурирования»'' (Хейвенс Р., Мудрость Милтона Эриксона, стр. 118). <br> «Переводя пациента в позицию наблюдателя, вы получаете полную свободу в исследовании его проблем и их разрешении»'' (Хейвенс Р., Мудрость Милтона Эриксона, стр. 343).
Термин «диссоциация» означает «отделение», «разделение». Используя свое воображение, человек может осуществить так называемую диссоциацию от тела – «увидеть» свое тело со стороны. Эриксон предлагал своим пациентам посмотреть на свое собственное тело, сидящее на соседнем стуле. Диссоциация от тела может возникать спонтанно при травматических переживаниях.
# Индивидуальный подход. <br> В одной из своих работ Эрнест Росси писал: ''«Когда я наблюдал за работой Милтона Эриксона, мне иногда казалось, что я наблюдаю за работой интеллигентного взломщика. Он пробует одну отмычку, другую, третью – пока не находит ту, которая подходит».'' То есть он пробуетпробовал одну технику наведения транса, другую, третью и т. д. – пока не находитнаходил ту, которая подходит данному конкретному субъекту.
В ходе сопровождения в приятном воспоминании клиент находится здесь и одновременно в другом месте, это – пространственная диссоциация. Он находится в настоящем времени и одновременно в прошлом – это временная диссоциация.
# Работа с образами, метафорами. <br> (см. п.п. «Суть метода. Многоуровневый язык»).
Диссоциация часто возникает в гипнозе, это – типичный гипнотический феномен. Поэтому, способствуя диссоциации, терапевт способствует гипнозу.
# Терапевту не нужно знать решения проблемы. <br> ''«Мне не нужно знать в чем состоит ваша проблема, чтобы разрешить ее»'' (Хейвенс Р., Мудрость Милтона Эриксона, стр. 134).<br> ''«Переводя пациента в позицию наблюдателя, вы получаете полную свободу в исследовании его проблем и их разрешении»'' (Хейвенс Р., Мудрость Милтона Эриксона, стр. 343).
«Приходят образы» – образы существуют сами по себе.
9. Гармонизация с клиентом (присоединение).
«Мы с вами одной крови – вы и я» (Р. Киплинг, «Маугли»).
В ситуации, когда один человек оказывает помощь другому, – а психотерапия, консультирование относятся именно к таким ситуациям, – первое, что необходимо сделать, это построить определенные отношения. Такие отношения называются «помогающими», «терапевтическими», «фасилитирующими» (от латинского «фасилитаре» – облегчать. Они облегчают личностный рост и изменение).
Эти отношения не есть нечто искусственное, придуманное психологами. Это те нормальные, хорошие человеческие отношения, которые существуют между учителем и учеником, если это хороший учитель; между врачом и пациентом, если это хороший врач; между родителем и ребенком, если это хороший родитель. Во всех этих отношениях есть нечто общее: это отношения доверия и принятия.
«Он наглядно показывал, насколько важным может оказаться для психотерапевта состояние транса, когда он пытается найти наилучший и наиболее эффективный способ работы с пациентами». (Милтон Эриксон, Мой голос останется с вами, стр. 24).
Когда терапевтические отношения созданы, то будут работать любые техники, и будут давать результат. Если же отношения не созданы – то не будет работать даже самая совершенная техника; работа терапевта превратится в демонстрацию своего технического совершенства, в каскад техник. Не будет самого главного – изменения у клиента.
Ответственность за установление этих отношений лежит на терапевте. Умение создавать терапевтические отношения является профессионально значимым качеством терапевта.
Эти отношения нужно установить быстро – в первые несколько минут контакта. А это можно сделать, только используя техники:
• Гармонизация на уровне тела («подстройка позой»)
• Гармонизация на уровне дыхания
• Гармонизация на уровне образов и речевых оборотов клиента
• Гармонизация на уровне ценностей
10. Техники регрессии и прогрессии.
Возрастная регрессия – это классический гипнотический феномен. Он заключается в том, что человек как бы возвращается в какой-то из прошлых моментов своей жизни. Точно так же, как есть повседневная возрастная регрессия, есть и повседневная временная прогрессия. Вспоминая какие-то события своей жизни, человек осуществляет возрастную регрессию. Планируя, предвосхищая, прогнозируя, он осуществляет временную прогрессию.
Конечно, временная прогрессия – это не ясновидение, человек не считывает некое «запрограммированное» будущее. На основе имеющихся установок, качеств личности бессознательное осуществляет экстраполяцию, вероятностный прогноз. «Если ты останешься таким, как сейчас, с большой вероятностью произойдет вот это». «Если ты таким-то образом изменишься, с большой вероятностью произойдет вот это».
11. Переструктурирование (трансформация негативного опыта в позитивный).
«Переструктурировать – значит изменить концептуальную и/или эмоциональную точку зрения, относительно которой ситуация переживается, и перенести ее в другую системы отношений, в рамки которой «факты» прежней ситуации вписываются не менее точно, а может быть даже лучше, и изменить таким образом весь смысл ситуации» (Милтон Эриксон, Мой голос останется с вами, стр. 64).
«Эриксон пользуется негативными определениями и указывает на их положительную сторону. В любом отрицательном явлении он может найти что-то положительное. Это делает любой хороший психотерапевт» (Милтон Эриксон, Мой голос останется с вами, стр. 112).
12. Объективность
«Эриксон отмечал, что люди эффективнее реагируют на события, когда они могут воспринимать прошлое, настоящее и будущее объективно и беспристрастно» (Хейвенс Р., Мудрость Милтона Эриксона, стр. 116).
«Чтобы у пациентов появилось более точное и объективное восприятие себя и окружающей реальности, позволяющее более эффективно справляться с различными ситуациями, им необходимо изменить существующее отношение к реальности. Подобное изменение отношения описывалось Эриксоном как переориентация и переструктурирование негибких и ограничивающих ментальных установок пациентов. Первейшая психотерапевтическая цель – вызвать или стимулировать процесс переструктурирования» (Хейвенс Р., Мудрость Милтона Эриксона, стр. 118).
«Переводя пациента в позицию наблюдателя, вы получаете полную свободу в исследовании его проблем и их разрешении» (Хейвенс Р., Мудрость Милтона Эриксона, стр. 343).
13. Индивидуальный подход.
В одной из своих работ Эрнест Росси писал: «Когда я наблюдал за работой Милтона Эриксона, мне иногда казалось, что я наблюдаю за работой интеллигентного взломщика. Он пробует одну отмычку, другую, третью – пока не находит ту, которая подходит». То есть он пробует одну технику наведения транса, другую, третью и т. д. – пока не находит ту, которая подходит данному конкретному субъекту.
14. Работа с образами, метафорами.
(см. п.п. «Суть метода. Многоуровневый язык»).
15. Терапевту не нужно знать решения проблемы.
«Мне не нужно знать в чем состоит ваша проблема, чтобы разрешить ее» (Хейвенс Р., Мудрость Милтона Эриксона, стр. 134).
«Переводя пациента в позицию наблюдателя, вы получаете полную свободу в исследовании его проблем и их разрешении» (Хейвенс Р., Мудрость Милтона Эриксона, стр. 343).
 
== Отличие от ЦОП ==