Информационные технологии/Электронные таблицы: различия между версиями
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Нет описания правки |
Нет описания правки |
||
Строка 42:
====Закрепление изученного====
▲ Создайте таблицу квадратов двузначных чисел.
==== Блок контроля====
==== Дополнительные источники информации по теме занятия====
Строка 55 ⟶ 49 :
===Функции в формулах.===
===Построение диаграмм.===
====Постановка целей занятия. Мотивация====
Таблицы – одна из основных и наиболее распространённых форм представления информации, в том числе и в случае, когда информация обрабатывается при помощи персонального компьютера. Известно, что информация лучше воспринимается человеком, если она представлена в наглядной форме.
В очень большой степени это касается числовой информации, которая обычно и обрабатывается при помощи электронных таблиц. Часто соотношения между числовыми величинами удобнее показать в графической форме, чем просто в виде столбцов (строк) чисел. Диаграммы являются эффективным средством наглядного представления числовых значений и соотношений между ними в электронных таблицах.
Цель занятия - получить представление о диаграммах, как средстве наглядного отображения числовых данных в электронных таблицах. Закрепить ранее полученные знания по вводу данных различных типов в ячейки электронной таблицы. Научиться самостоятельно составлять диаграммы различных видов.
Для успешного освоения материала учащийся должен уметь работать с графическим интерфейсом пользователя, уметь вводить данные различных типов (в том числе формулы) в ячейки электронной таблицы, уметь осуществлять ввод числовых данных при помощи автозаполнения, знать способ указания диапазона ячеек для форматирования. Эти знания и умения вы должны были получить на предыдущих аудиторных занятиях по теме «Электронные таблицы».
Знания и умения, полученные на данном занятии создадут базу для успешного изучения темы «моделирование и формализация». Диаграммы служат средством визуализации табличных моделей.
====Новый материал====
====Закрепление изученного====
==== Блок контроля====
|