Информационные технологии/Электронные таблицы: различия между версиями

Отмена правки 145768, сделанной John Veniza (обсуждение) rvv
(комментарий, пунктуация, орфография, стилевые правки, оформление, итог, дополнение, запрос источника, уточнение, обновление, закрыто, источники)
Метки: замена blanking
(Отмена правки 145768, сделанной John Veniza (обсуждение) rvv)
Метка: отмена
Эта часть [[викиучебник]]а «[[Информационные технологии]]» предназначена для того, чтобы дать представление об [[w:электронная таблица|электронных таблицах]], как о классе средств хранения и обработки данных на компьютере, и описать эффективные способы работы с ними, основанные на ранее описанных принципах [[Интерфейс пользователя|работы с графическим интерфейсом]].
ХУЙ БЛЯДЬ
==== Компьютерные программы, которые можно использовать при изучении этой темы ====
{| class="wikitable"
|-
! Свободное программное обеспечение !! Платное несвободное программное обеспечение
|-
|[[w:OpenOffice.org Calc|OpenOffice.org Calc]] || [[w:Microsoft Excel|Microsoft Excel]]
|}
== Базовый уровень ==
=== Назначение электронных таблиц. Адреса ячеек. Формулы ===
==== Постановка целей занятия. Мотивация ====
 
Цель занятия - Получить представление об электронных таблицах, как о классе прикладных программ для ПК. Научиться применять к ним ранее усвоенные приёмы работы с прикладными программами в [[Интерфейс пользователя|графическом интерфейсе]].
==== Новый материал ====
[[w:электронная таблица|'''Электронные таблицы''' (табличные процессоры)]] — прикладное программное обеспечение общего назначения, предназначенное для обработки различных данных, представимых в табличной форме.
 
===== Запуск OpenOffice.org Calc. Ячейка и её адрес. Формат ячейки. =====
 
[[Ячейка]] - это область, определяемая пересечением столбца и строки таблицы. Адрес ячейки получается из номера столбца и номера строки.
Иногда ячейки заполняют формулами. Кроме обычных арифметических, тригонометрических, экономических и других операций в формулах могут участвовать ссылки на данные из других ячеек.
 
==== Закрепление изученного ====
Создайте таблицу по предложенному образцу.
 
[[Файл:Рассчёт квартплаты.gif]]
 
==== Блок контроля ====
 
==== Дополнительные источники информации по теме занятия ====
 
=== Форматирование листов электронной таблицы. ===
Нажать кнопку форматировать и всё.
 
=== Автозаполнение. Абсолютный адрес ячейки. ===
 
==== Постановка целей занятия. Мотивация ====
Адрес ячейки может быть абсолютным и относительным. Абсолютные адреса, в отличие от относительных, не изменяются при копировании, перемещении, вырезании данных с адресом из ячейки.
Абсолютные ссылки обычно применяются для указания документа на другом сетевом ресурсе, впрочем, допустимо делать абсолютные ссылки и внутри текущего сайта. Однако подобное практикуется нечасто, поскольку такие ссылки достаточно длинные и громоздкие. Поэтому внутри сайта преимущественно используются относительные ссылки
 
==== Закрепление изученного ====
Создайте таблицу квадратов двузначных чисел.,
Создайте таблицу умножения чисел от 1 до 10 в следующем виде:
[[Файл:Tablica umnojenia.jpg|мини]]
 
==== Блок контроля ====
 
==== Дополнительные источники информации по теме занятия ====
 
=== Функции в формулах. ===
 
===Построение диаграмм.===
==== Постановка целей занятия. Мотивация ====
Таблицы – одна из основных и наиболее распространённых форм представления информации, в том числе и в случае, когда информация обрабатывается при помощи персонального компьютера. Известно, что информация лучше воспринимается человеком, если она представлена в наглядной форме.
 
В очень большой степени это касается числовой информации, которая обычно и обрабатывается при помощи электронных таблиц. Часто соотношения между числовыми величинами удобнее показать в графической форме, чем просто в виде столбцов (строк) чисел. Диаграммы являются эффективным средством наглядного представления числовых значений и соотношений между ними в электронных таблицах.
 
Цель занятия - получить представление о диаграммах, как средстве наглядного отображения числовых данных в электронных таблицах. Закрепить ранее полученные знания по вводу данных различных типов в ячейки электронной таблицы. Научиться самостоятельно составлять диаграммы различных видов.
 
Для успешного освоения материала учащийся должен уметь работать с графическим интерфейсом пользователя, уметь вводить данные различных типов (в том числе формулы) в ячейки электронной таблицы, уметь осуществлять ввод числовых данных при помощи автозаполнения, знать способ указания диапазона ячеек для форматирования. Эти знания и умения вы должны были получить на предыдущих аудиторных занятиях по теме «Электронные таблицы».
Знания и умения, полученные на данном занятии создадут базу для успешного изучения темы «моделирование и формализация». Диаграммы служат средством визуализации табличных моделей.
==== Новый материал ====
 
==== Закрепление изученного ====
==== Блок контроля====
 
 
=== Создание баз данных при помощи табличных процессоров. ===
==== Постановка целей занятия. Мотивация ====
====Новый материал====
==== Закрепление изученного ====
==== Блок контроля====
==== Дополнительные источники информации по теме занятия ====
[http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=presdir&c=getForm&r=resDesc&d=light&id_res=4796 Учебное пособие Амелина Н.И., Мачулина Л.А. "Электронные таблицы. Работа с таблицей как с базой данных"]
 
== Итоговый контроль по теме "Электронные таблицы" ==
5.1 Электронные таблицы - это
 
1. таблицы электронных схем компьютера;
2. программное средство для автоматизации вычислений;
3. программное средство для автоматизации хранения и поиска информации.
 
5.2 Какие из перечисленных программ являются электронными таблицами:
 
а) Лексикон; b) Supercalc; c) Windows; d) MsWord; e) Excel; f) FoxPro.
 
5.3 Электронные таблицы позволяют выполнять следующие операции:
 
1. вычислять значения арифметических выражений;
2. вычислять значения условных выражений;
3. осуществлять циклические вычисления;
4. вычислять производные;
5. вычислять интегралы;
6. строить подвижные изображения;
7. оформлять результаты вычислений в виде таблицы;
8. записывать и воспроизводить звуки;
9. печатать таблицы;
10. строить графическое представление таблиц (графики, диаграммы);
11. использовать объекты данных, подготовленные другими приложениями.
 
5.4 Какие из программ позволяют выполнять циклические вычисления
 
а) Lotus-1-2-3; b) Supercalc; c) МsWorks; ;d) Excel; e) ни одна из перечисленных.
 
5.5 Какие из перечисленных программ позволяют использовать True Type и True Color режимы:
 
а) Lotus-1-2-3; b) Supercalc; c) МsWorks; d) Excel; e) FoxPro.
 
5.6 Какие из перечисленных программ поддерживают технологию макропрограммирования:
 
а) Lotus-1-2-3; b) Supercalc; c) МsWorks; d) Excel; e) FoxPro.
 
5.7 Какие из перечисленных программ поддерживают технологию визуального программирования:
 
а) Lotus-1-2-3; b) Supercalc; c) МsWorks; d) Excel; e) FoxPro.
 
5.8 Электронные таблицы оперируют следующими объектами данных:
 
а) запись; b) поле; c) ячейка; d) тетрадь; e) лист;
 
f) книга; g) строка; h) столбец.
 
5.9 Элементарным объектом электронной таблицы являются:
 
а) запись; b) поле; c) ячейка; d) тетрадь; e) лист; f) книга.
 
5.10 Совокупность элементарных объектов электронной таблицы образуют
 
а) запись; b) поле; c) строка; d) столбец; e) лист; f) книгу.
 
5.11 Книга рабочей таблицы - это
 
1. совокупность листов;
2. совокупность записей;
3. совокупность тетрадей.
 
5.12 Адресом ячейки в электронной таблице является
 
1. указатель вида NK, где N - заголовок столбца, K - номер строки;
2. указатель вида NK, где N - номер строки, К - номер столбца;
3. указатель вида N, где N - имя ячейки.
 
5.13 Принцип относительной адресации ячеек заключается в
 
1. неизменности адресов ячеек при копировании и перемещении формул;
2. в автоматическом изменении адресов ячеек при копировании и перемещении формул.
 
5.14 Принцип абсолютной адресации ячеек заключается в
 
1. неизменности адресов ячеек при копировании и перемещении формул;
2. в автоматическом изменении адресов ячеек при копировании и перемещении формул.
 
5.15 Каждая ячейка электронной таблицы может содержать
 
а) рисунок; b) число; c) текст; d) музыкальный фрагмент; e) формулу.
 
5.16 Формула - это
 
1. выражение, использующее адреса ячеек, а также арифметические и логические операции;
2. выражение, использующее адреса ячеек, а также арифметические, логические операции и условные операторы;
3. выражение, использующее адреса ячеек, а также арифметические логические операции, условные операторы и операторы цикла.
 
5.17 Макрос - это
 
1. поименованная совокупность действий, записанных на внутреннем языке электронной таблицы;
2. набор допустимых команд электронной таблицы.
 
5.18 Модуль в электронной таблице - это
 
1. совокупность макросов;
2. совокупность подпрограмм;
3. часть листа рабочей таблицы отображаемая на экране монитора.
 
5.19 Визуальное программирование в электронной таблице заключается в
 
1. в возможности соотнесения каждому макросу изображения в виде управляющего элемента и события;
2. в возможности просмотра результатов вычислений;
3. в использовании графиков и диаграмм для представления результатов вычислений.
 
5.20 Электронные таблицы позволяют строить графики функциональных зависимостей от
 
1. максимум трех переменных;
2. от одной переменной;
3. от любого количества переменных.
 
5.21 Электронные таблицы обычно объединяются со следующими инструментальными средами
 
1. системы мульти- медиа;
2. издательские системы;
3. текстовые редакторы;
4. системы управления базами данных;
5. обучающие системы;
6. системы искусственного интеллекта.
 
{{BookCat}}
22

правки