Чего не могут вычислительные машины: различия между версиями

(Корнелл, США) служат лишь для обучения. А учиться нужно не столько тому, что нужно сейчас, сколько тому, что не устареет
за всю вашу жизнь (особенно это имеет смысл для русских, которые умеют учиться сами и думают менее прямо
и зачастую более эффективно, чем некоторые другие; как видите, и ‘’ведущие’’«ведущие» \footnote{То есть
не те, на которые ориентируются наши верхи при перестройке нашего образования.} американские университеты
придерживаются того же принципа).
 
А напоследок заметим, что знание границ знания подразумевает (в идеале) и знание границ границ. Поэтому следующей
статьей в серии будет «[[Методы Кристобаля Хунты]]», в которой мы разберём, ‘’ «как решать нерешаемые задачи’’задачи».
 
==Дальнейшее чтение==
Анонимный участник